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Giu
2021
Sui discutibili criteri con cui Fondazione Agnelli e INVALSI valutano i docenti
di Rossella Latempa e Giovanni Carosotti La Fondazione Agnelli torna a proporre alcuni risultati della sperimentazione “Osservazioni in classe”, condotta diversi anni...Read More
16
Giu
2021
Ancora un intervento di Rossella Latempa e mio sulla proposta di prolungamento dell’anno scolastico, questa volta in riferimento a una presa di posizione della Fondazione Agnelli
Il direttore della Fondazione Agnelli Andrea Gavosto suggerisce la sua “ricetta per l’istruzione”, formulata insieme ad alcuni “esperti di scuola”: “allungare l’anno...Read More
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Giu
2021
Un primo intervento del dicembre 2020, di Rossella Latempa e mio, a proposito della proposta di prolungamento dell’anno scolastico
L’appello a modificare il calendario scolastico, sostenuto tra gli altri da Andrea Gavosto, Carlo Cottarelli, Paolo Sestito, Daniele Checchi e Roberto Maragliano,...Read More
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Giu
2021
Un primo intervento, mio e di Rossella Latempa, sulla task force guidata da Patrizio Bianchi nella primavera 2020, ai tempi della pandemia
“La pandemia è come un terremoto”. Immagine suggestiva e quanto mai appropriata quella utilizzata da Patrizio Bianchi, coordinatore del comitato di esperti per...Read More
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Giu
2021
Una riflessione mia e di Rossella Latempa su un comunicato dell’Associazione Nazionale Presidi
Il documento pubblicato dall’Associazione Nazionale Presidi più che un elenco di proposte per la riapertura delle scuole è un progetto politico di...Read More
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Giu
2021
Una riflessione mia e di Rossella Latempa sulla falsa discontinuità della politica del ministro Fioramonti rispetto alle politiche dei governi precedenti
A dispetto della “discontinuità” dichiarata dal nuovo esecutivo, sulla scuola sembra si voglia procedere col pilota automatico, portando a compimento un disegno...Read More
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Giu
2021
Fondata sulle competenze: la Repubblica dell’OCSE, dalla Buona scuola al Jobs Act
di Giovanni Carosotti e Rossella Latempa E’ da poco uscito il rapporto OCSE dal titolo “Strategia per le Competenze”. L’obiettivo dei documenti...Read More
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Giu
2021
Gli insegnanti: l’ultimo ostacolo alla Rivoluzione digitale nella scuola
25 settembre 2017 di Giovanni Carosotti e Rossella latempa A venti mesi dalla pubblicazione del documento dedicato all’innovazione digitale della didattica, uno...Read More