Idem con patate. La “Regionalizzazione” è un logico compimento della “Buona Scuola”
Un mio articolo sulla regionalizzazione e la scuola ospitato dalla rivista dei Cobas di Plaermo, che ringrazio. A pag. 8.
Un mio articolo sulla regionalizzazione e la scuola ospitato dalla rivista dei Cobas di Plaermo, che ringrazio. A pag. 8.
Una mia riflessione sulla traccia di argomento (pseudo) storico, assegnata all’ultimo Esame di Stato, ospitato dallo splendido sito curato dallo storico Aurelio Musi.
Una falsa storia. Come mascherare l’assenza delle disciplina nelle tracce dell’Esame di Stato
Un breve saggio sul futuro dell’istituzione “Liceo”, pubblicato sul n°2 (anno 20) di Giugno 2019 della rivista “Studium Educationis”.
Da pag. 98.
https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/issue/view/198/49
Vicenza, lunedì 18 marzo 2019
A scuola di competenze. Verso un nuovo modello didattico. Quale?
Una lettera aperta pubblicata sul portale ROARS, firmata anche da me e da altri amici e colleghi con i quali avevamo redatto «L’Appello per la Scuola Pubblica».
Al seguente link:
https://www.roars.it/online/lettera-aperta-sui-nuovi-esami-di-stato/
Il mio intervento al convegno della Gilda a Padova (14 marzo 2019). Su Gilda TV:
Priumo dei tre interventi al convegno di Padova (14 marzo 2019). Sulla “didattica delle competenze”, del prof. Frank Furedi dell’Università del Kent.
Precede l’introduzione del segretario della Gilda Rino di Meglio
Da Gilda TV