Quali obiettivi formativi per una filosofia senza critica?

Anche questo intervento riguarda il documeno Orientamenti per l’insegnamento della filosofia nella società della conoscenza. Si tratta di un contributo ben più corposo di quello apparso su ROARS, pubblicato sulla rivista on line comunicazione filosofica. Il numero della rivista è interamente dedicato al documento, e contiene contributi in parte divergenti con il mio pensiero. Interessante da leggere anche per questo.
Per quanto riguarda il mio contributo, è compreso tra le pagine 61 e 87.

Leggibile al seguente link: https://www.sfi.it/files/download/Comunicazione%20Filosofica/cf40.pdf